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Para competir eficazmente, debemos innovar: pero no solamente una vez, sino de forma constante,
en todos nuestros productos, servicios y procesos de negocio.
La innovación "rentable" no ocurre casualmente. En primer lugar, debemos equilibrar la
inversión y el beneficio obtenido por esta práctica:
comercializar la creatividad. Debemos tratar la innovación
como un proceso gestionado de nuestro negocio.
La función del directivo es dirigir,
gestionar y medir la aplicación de la innovación. Las tareas
de ejecución de la innovación las realizan las personas de
la organización.
Durante esta formación vamos a
desarrollar conceptos, conocer sus procesos y utilizar
herramientas para dirigir la innovación en una organización.
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Los participantes al finalizar el curso de dirección de
la innovación serán capaces de:
-
decidir las estrategias de innovación que
aplican a su organización
-
integrar la innovación en el modelo y en las
funciones de negocio
-
comprender las diferentes reglas y
herramientas a utilizar
-
decidir estrategias de innovación
-
conocer vías de cooperación tecnológica entre
empresas
-
estructurar una organización para la
innovación
-
diseñar procesos de innovación
-
definir sistemas de medidas y de incentivación
-
realizar un diagnóstico de la situación actual
de su organización
-
conocer el apoyo de las políticas públicas a la
innovación tecnológica
Contenido del curso de dirección de
la innovación:
Innovación
- mitos y realidades
- responsabilidades del directivo
Las 7 reglas de la innovación
- dirección y liderazgo a través de la organización
- integrar la innovación en el modelo de negocio
- alinear la cantidad y tipo de innovación a las necesidades
de negocio
- gestionar creatividad y rentabilidad
- neutralizar los "anticuerpos" de la innovación
- utilizar recursos propios y externos
- establecer medidas y reconocimientos
caso de estudio: Coca-Cola
Mapa de la innovación
áreas de innovación
- en el modelo de negocio
- en la tecnología
tipos de innovación
- incremental
- semi-radical
- radical
casos de estudio: Magna International, Apple Computer,
Microsoft
Decidir una estrategia de innovación
tipos de estrategias
cómo decidir la estrategia
-
factores internos
-
factores externos
estrategia tecnológica
-
tipos
-
herramientas para la gestión de la tecnología
Cooperación tecnológica entre empresas
- modalidades de cooperación
- fusiones y adquisiciones
caso de estudio:
EADS
- conglomerados (holding)
- alianzas tecnológicas
caso de estudio:
alianzas en el sector informático
-
estructura y relaciones del Sistema Español de Innovación
Organizar para innovar
- cómo equilibrar creatividad y rentabilidad
- los "anticuerpos" de la innovación en la organización
- externalización e innovación
caso de estudio:
Compaq (antes de ser adquirida por HP)
- integrar la innovación dentro de la organización
caso de estudio:
CEMEX
Diseñar los procesos de innovación
modelo marco
fases del proceso
- creatividad
- ejecución
- comercialización
herramientas
- GEI: Gestión Estructurada de Ideas
- experimentación
- prototipo
Definir los sistemas de medidas
roles de un sistema de medidas
Balanced scorecard para medir la innovación
- modelo de negocio: entradas, procesos, salidas, resultados
- del modelo de negocio al sistema de medidas
diseño e implantación
- medidas para la creatividad
- medidas de la cartera de innovación
- medidas de la ejecución y comercialización
dificultades y recomendaciones
Recompensar la innovación
marco para la incentivación
establecer objetivos diferenciados
- innovación radical
- innovación incremental
evaluación y compensación
consideraciones clave
Principales fuentes financieras para la innovación
Políticas públicas de apoyo a la innovación tecnológica
- programas marco
- evolución de las políticas nacionales de I+D+I
Duración: 24 horas
Si estás interesad@ en ampliar el contenido del
curso de dirección de la innovación y cómo puede beneficiar a tu
organización, contacta conmigo y estaré encantado de poder
comentarlo personalmente.
información
curso de dirección de la innovación
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